院內各教學單位：

為適應高等教育教學改革發展的需要，落實必一体育“內涵發展”的要求，培養造就高素質專業化教師隊伍，搭建教學交流與研討平臺，營造重教🤹‍♀️、愛教的教學文化氛圍👨🏼‍✈️，為提高本科教學質量🔩，促進青年教師規範教學行為🥢、交流教學技藝、提高課堂教學能力。經研究，決定舉辦第五屆青年教師教學基本功比賽。現將有關事項通知如下。

一、比賽目的

切實加強教師教學基本功和能力訓練🤹🏼，充分發揮教學競賽在提高教師隊伍素質中的引領示範作用🧑🏼，培養教師愛崗敬業、嚴謹治學的態度，進一步激發廣大教師更新教育理念和掌握現代教學方法的熱情,努力造就一支有理想信念🍉、有道德情操、有紮實學識、有仁愛之心的高素質🪩、專業化教師隊伍，推動學校教育事業的可持續發展。

二、參賽對象與名額分配

預 賽：原則上全院40歲以下青年教師均需參加，40歲以上教師自願參加👩🏿‍🎨，兩系自行組織。

決 賽：術科組10名🤱🏻、學科組8名，教務處組織。

三、比賽時間安排

預 賽🌳🏌🏿‍♀️：2018年6月1日—2018年9月30日

決 賽：2018年10月8日—2018年11月16日

四、比賽形式

第一輪👨🏿‍🎨：2018年6月1日---9月28日🤱🏻，兩系自行組織確定參加學院決賽名單，於9月28日下班前報教務處辦公室；

第二輪🧑🏼‍⚕️：2018年10月8日---11月4日，督導專家根據系推薦名單進行隨機看課🔕，根據看課情況確定決賽名單🧑🏼‍⚕️；

第三輪👍🏽：2018年11月5日---11月16日，根據參賽教師學期教學課表隨機抽取教學課堂🕌，提前1-2天通知參賽教師，組織校內外專家集中評議。

五、決賽內容

本次比賽由教學設計、課堂教學和教學反思三部分組成𓀔，成績評定采用百分製，三者權重分別為15%🤟🏼、80%、5%📇。計算方式：教學設計15分+課堂教學80分+教學反思5分=100分🦹🏿。

（一）教學設計

參賽教師需準備以下材料💇‍♂️：

1.參賽課程的教學計劃🖕🏻、教學進度🦻、點名冊；

2.參賽課程70分鐘的教學設計🎪，主要包括教學內容👃🏿、教學目標🚜、教學思想👨🏽‍🎤、教學分析（內容、重難點）、教學方法和教學組織等。

（二）課堂教學

課堂教學時間為70分鐘🤵🏿‍♀️。評委主要從教學內容、教學組織🥫、教學語言與教態、教學方法與手段、教學特色等四個方面進行評議。學院將組織青年教師觀摩，參賽選手面對評委和觀眾進行課堂教學🧘🏻‍♂️。參賽選手可根據課程需要，攜帶教學道具。

（三）教學反思

課堂教學結束後㊗️，選手現場進行教學反思。參賽選手結合本節段課堂教學實際，從教學理念、教學方法和教學過程三方面著手📗，現場進行5分鐘的教學反思，要求聯系實際🙋🏿‍♀️、思路清晰、觀點明確、表達流暢👱🏿‍♀️。

六🗺、獎項設置及獎勵辦法

（一）獎項設置

1．個人獎

根據選手參賽得分分別評出綜合獎：一等獎2名🛖、二等獎4名、三等獎5名；單項獎：優秀教案獎、教學創新獎各2名。

2．優秀組織獎

對高度重視教師隊伍建設，關心教師教學質量和職業素養提升，認真組織開展教師教研活動，並在本屆青年教師基本功比賽中表現突出的系頒發優秀組織獎。

（二）獎勵辦法

1.本次比賽對獲獎選手給予一定物質和精神獎勵👩‍💼，獎勵標準（具體標準見後續文件）。

2.為了鼓勵全院教師對教學工作的重視💁🏻‍♀️🌩，激發教師教學熱情，建議學院對獲得一等獎的選手申報職稱時給予優先晉升。

請兩系高度重視、精心組織，做好本單位參賽選手的選拔與推薦🙇🏼‍♀️；組織課程教學團隊💯、參賽選手共同研討比賽課程的教學設計；組織教師到比賽現場觀摩和學習。讓教師教學基本功比賽成為教師交流理念📢、切磋技藝🧑‍🔬、展示風采、實現發展的重要平臺。

七、本通知未盡事宜，請咨詢教務處辦公室。決賽實施細則另行下發🧔🏼‍♀️。

張敏🏪：13429886769 郵箱： 33179418@qq.com

附件1：2018年必一体育青年教師教學基本功比賽評分表

附件2：第五屆教師基本功大賽決賽參賽教師名單匯總表

教務處

2018年5月25日